经济管理系系情简介

一、系部概况

2003年，福州大学至诚学院开办国际经济与贸易和会计学专业，2007年开办物流管理专业。2008年在国际经济与贸易和财务管理两个专业基础上成立了企业管理系，2014年更名为财经系，2017年和原管理系合并，更名为经济管理系。该系现有6个专业，分别是财务管理、物流管理（含专升本）、金融科技、金融工程、国际经济与贸易（含专升本）、行政管理专升本，其中，物流管理专业、金融工程专业为省级一流本科专业。

依托福州大学经济与管理学院雄厚的师资力量，经济管理系形成了一支以博士，硕士为主体，高效精干，团结协作的优秀师资队伍。实行“政，产，学，研”相结合的模式，与企业建立校企合作培养人才机制，充分利用境外优秀教学资源，积极探索与境外大学联合实施“3+X”的合作办学途径，形成了办学条件良好，专业优势突出，办学特色明显的局面。

目前，经济管理系拥有省级示范性应用型专业群1个，省级应用型学科培育项目1个，省级一流专业建设项目2个，省级服务产业特色专业1个，省级实验教学示范中心1个，省级教学改革团队1个，省级重点教育教学改革研究项目2项，省级专业群重点建设项目1项，省级新工科研究与改革实践项目1项，省级新文科研究与改革实践项目1项，省级一流课程1门，省级精品资源共享课1门，省级精品线上线下混合式课程1门。

现拥有在校本科生1722人，已先后培养18届毕业生，毕业生一次就业率大于97%，近五年平均每年有二十多位毕业生考取东南大学、福州大学、悉尼大学等境内外院校的硕士研究生，培养的毕业生受到社会各界及用人单位的一致好评。

二、专业简介

财务管理专业

(1)专业设置：财务管理专业

(2)培养目标：本专业培养适应我国经济建设和社会发展需要的，熟悉经济、管理类基本理论知识,具有扎实的现代财务管理理论和方法论知识，掌握现代资本市场分析和企业财务分析技术，具有融资和投资管理能力，风险管理能力，具备分析和解决财务、金融管理等实际问题的能力，具有开拓精神和富有创新精神的应用型高级财务管理人才。

通过系统化培养，学生将掌握：1.知识体系：扎实的会计学、财务管理、金融学理论基础，熟悉国家会计准则与资本市场运作规律；2.核心能力：财务数据分析、投融资决策、风险管控、财务信息化工具（如ERP）应用能力；3.职业素养：国际化视野、商业伦理意识、跨部门协作与创新思维。

本专业紧跟“数字化转型”与“全球化经济”趋势，课程设置深度融合企业财务管理智能化、集团化需求，确保毕业生成为市场亟需“业财融合”人才。

(3)课程体系：理论与实践并重，前沿与特色兼备。

①基础课程筑牢根基

a.会计学原理：构建复式记账、报表编制核心逻辑；

b.经济学：掌握宏观经济分析与资本市场运作规律；

c.财务管理：学习企业资金运作流程、财务决策方法及风险控制等核心内容。

②核心课程层层进阶

财务会计序列：

a.中级财务会计：企业资产、负债、权益的深度核算；

b.高级财务会计：合并报表、外币业务与国际会计准则；

c.会计准则：解析中国CAS与国际IFRS动态衔接。

财务管理序列：

a.中级财务管理：资本预算、成本控制与现金流管理；

b.高级财务管理：企业估值、并购重组与跨境投融资策略。

③特色课程赋能实战

a.集团ERP财务模拟实验：通过数林系统模拟企业全业务流程，掌握财务共享中心运作；

b.财务报表分析：结合上市公司案例，拆解利润操纵识别与投资价值挖掘；

c.Python财务建模：运用编程工具实现财务预测与风险量化分析。

(4)师资配备：各专业教师的数量、学历结构、职称结构，以及教师的科研成果、教学经验等，体现师资队伍的实力。

财务管理专业教师总数为61人，其中博士学历10人，占比16.4%，研究领域聚焦审计、金融科技、资产评估等前沿方向，说是学历47人，占比77%，为教师结构主体，毕业院校以福州大学、厦门大学、东北财经大学为主，专业与财务管理高度匹配；本科学历4人，占比6.6%。目前本专业正高级教授7人，副高级教授15人，讲师38人，助教1人，多名教师聚焦国家级课题项目。

(5)教学成果：学生在各类学科竞赛、创新创业项目、实习实践等方面取得的成绩，以及毕业生的就业质量、升学情况等，展示专业的教学成效。

(6)就业方向与发展前景

①就业领域

企业财务部门：包括制造业、零售业、互联网、房地产等各类企业的财务部，负责资金管理、预算编制、成本控制等。

金融机构：银行（信贷管理、风险控制、理财顾问等岗位）、证券/基金公司（投资分析、资产管理、行业研究）、保险/信托（精算、保险产品设计、资产配置）。

中介服务机构：会计师事务所（审计、税务咨询、财务尽职调查）、管理咨询公司（企业财务优化、战略规划）

政府部门及事业单位：财政局、税务局、审计署等机构的预算管理、税务稽查岗位；高校或科研机构的财务管理岗。

新兴领域：金融科技（区块链支付、数字货币合规、大数据风控）、 ESG（环境、社会与治理）：绿色金融分析、可持续发展报告编制。

②未来发展趋势

技术驱动转型：

自动化替代基础岗位：如凭证录入、报表生成等流程化工作可能被AI取代，但数据分析、战略决策岗位需求上升。

财务大数据应用：企业更依赖数据挖掘预测现金流、优化资源配置，需掌握SQL、Power BI等工具。

可持续发展导向

ESG整合：投资者关注企业ESG表现，相关披露、评级岗位兴起，需了解GRI标准、TCFD框架。

财务管理专业兼具稳定性与成长性，适合追求职业发展多样化的学生。在技术变革中，保持学习能力是关键，未来既可在传统领域深耕，也能在新兴赛道抢占先机。

物流管理专业

(1专业设置：物流管理专业

(2)培养目标：本专业培养德智体美劳全面发展，知识、能力、精神和素养适应社会主义现代化建设需要，能够在经济新常态下适应智慧物流、数字供应链、电商物流、国际物流等发展需求，具备坚实的外语、数学、计算机基础知识和扎实的经济、管理理论基础知识，具备扎实的物流管理专业基础知识和较强的物流行业实际操作能力，具备物流采购、生产运作、物流项目运营、物流市场开发、连锁企业运营管理等供应链模块和智慧物流技术、物流信息管理、数据分析与挖掘、电子商务等智慧物流模块的专业能力；能够在先进制造业、商贸流通业、物流业、自贸区、海关及经济管理部门等从事物流运营与管理的智慧物流创新人才。

(3)课程体系：物流管理专业基于现代物流行业发展趋势，突出服务全产业链的特点，在专业课程体系建设上，结合模块化课程群的需求，开设了智慧物流和供应链管理方向；核心课程包括：物流学概论、国际物流学、物流信息管理、仓储与配送管理、运输管理、采购管理、电子商务、供应链管理、智能物流装备技术等；此外还基于智慧物流的发展，设置了物流中心运营与仿真设计、物流数据分析与挖掘、智能仓储及配送调研、先进制造物流规划设计等相关课程；进一步提高实践课程比重，采用系统仿真、岗位模拟、企业实战等多种教学形式，设置科研训练计划项目、物流学科竞赛项目、创新创业类等课程模块。

(4)师资配备：物流管理专业建设主要依托福州大学经济与管理学院雄厚的师资力量和丰富而卓有成效的办学经验，本专业现有专兼职师资共28人，其中教授7人、副教授10人、讲师11人。形成了一支以博士、硕士为主体，在年龄、学历、知识、职称等方面结构合理，高效精干、团结协作、以中青年教师为骨干的理论与实践相结合的优秀师资队伍。整个师资队伍具有扎实的专业理论基础，又有较强实践能力，教学经验丰富，科研成果丰硕。

(5)教学成果：

近年，物流管理专业通过学科竞赛及学科活动，培养学生创新和实践动手能力：组织学生参与ERP沙盘对抗赛、物流仿真设计大赛、物流企业模拟运营大赛、新零售跨境电商大赛、流通业经营模拟大赛、大数据分析与挖掘大赛、物流设计大赛、供应链大赛等与物流管理相关的专业比赛，以竞赛为课堂教学的辅助，促使理论教学与实践教学结合、课内教学与课外教学结合。积极组织学生申报国家级、省级、院系级大学生创新创业项目，培养学生的科学探索精神，提升学生的创新能力。近五年共获得大学生创新创业训练计划国家级1项、省级13项；本科生获得发明专利2项、软件著作权2项，发表论文10篇；共获得国家级、省级学科竞赛奖项52项，其中在2022年第八届福建省“互联网+”大学生创新创业大赛和第十二届“挑战杯”福建省大学生创业计划竞赛中均获得了省级金奖的好成绩。

物流管理专业紧密结合物流产业链，强调实践教学与产业实际相结合。通过与企业的深度合作，引入企业课堂，实现教学内容与行业实践的同向同行，增强学生的产业适应性。在教学中积极探索产教融合，践行企业课堂，打通课堂到企业的学习通道，搭建校企合作实践平台，实现高校、学生与企业多方双赢；共建立校外实践教学基地18家，先后与福建港口集团、中国邮政、盛辉物流、八方盛丰、福建跨境通、金拱门、山姆会员店、永辉集团、恩莱科技、汇犇供应链、福州逸思电商等企业签订了合作协议，形成“认知——实践——就业”的校企合作协同育人模式。

用人单位对我校物流管理专业毕业生的学习能力、实践能力和团队协作能力满意度高，学生成长通道畅通。近年来就业率均超过90%，考研升学比例超过10%。整体就业水平率较好。2018-2024年，物流管理专业共有27名学生顺利考取国内外研究生，其中25名国内研究生，2名国外研究生，其中2024年，有一名学生通过福州大学硕士生升学至四川大学博士生。

(6)就业方向与发展前景：

物流管理专业毕业生可以在先进制造业、商贸流通业、物流业、自贸区、海关及经济管理部门等从事物流运营与管理相关工作。大部分毕业生就业主要集中在企业，覆盖第三方物流、交通运输、制造、零售、金融、教育等行业，就业质量良好。

①智慧物流方向: 毕业后，学生不仅可在各类制造、商贸、物流企业从事信息处理、数据分析、企业模块运营及智慧物流相关技术运作管理等工作，也可从事城市公共部门中智慧城市交通管理、共同配送、智能物流装备应用管理等工作。

②数字供应链方向：毕业后，学生可在供应链科技公司、供应链管理部门、物流服务提供商、制造业和物流咨询公司等从事供应链规划、运营管理、信息服务、物流服务优化等工作，也可从事跨国企业的国际数字供应链支持服务、港口及航运领域物流支持等工作。

金融科技专业

(1)专业设置：金融科技

(2)培养目标：金融科技专业致力于培养系统掌握金融理论知识，具备数据分析、人工智能、区块链等前沿技术能力，能够胜任金融业务创新、智能产品研发与金融决策支持等岗位的复合型人才。专业紧贴金融行业智能化转型需求，注重理论与实践并重，突出学生的技术应用能力、创新意识与国际视野。

(3)课程体系：课程体系涵盖经济学原理、公司金融、金融市场、金融学等基础课程，以及金融监管科技与合规管理，金融大数据风控，金融数据挖掘与应用，Python金融编程，人工智能金融，机器学习与人工智能基础，区块链金融应用实践，大数据计算实践，智能投顾与量化交易等核心课程。专业高度重视实践教学，建设有“人工智能金融实验平台”“金融大数据建模平台”，学生可通过真实项目训练掌握前沿技能，实现“学以致用”。

(4)师资配备：本专业拥有一支由博士、教授、高级工程师组成的复合型教学团队，且共享福州大学优质教师资源，构筑了“福大教师和自有教师为主力军，双师双能型教师为生力军”的创新型师资队伍结构。教师多数毕业于国内外知名高校，具有丰富的科研项目与教学经验。团队成员在金融科技、量化投资、智能系统开发等领域主持多项省部级及以上课题，并在高水平期刊发表研究成果。

(5)教学成果：学生在校期间参与企业合作项目实践，部分成果被金融机构采纳。2021级第一批毕业生，部分学生升入悉尼大学、新南威尔士大学等高校继续深造，形成良好的升学与就业口碑。

(6)就业方向与发展前景：毕业生可在银行、证券公司、保险机构、金融科技企业、第三方支付平台、大型互联网公司等单位，从事数据分析、智能投顾、风控建模、区块链研发、算法交易等工作。随着金融数字化转型加快，金融科技人才需求持续增长，未来发展前景广阔，就业竞争力显著。

三、所获荣誉、奖状照片